天有眼

天有眼和卡托维兹一样，科隆也是顶(ding)级赛事重要舞台(tai)，是除了(🌎)之外最负盛名的赛事(🉑)之一。

(徐婧)(责(♋)(ze)编：杨虞波罗、李楠桦)分享让更多人看(🥈)到推荐(jian)阅读。

天有眼年，导演戴墨拍完(wan)剧集《球状(zhuang)闪电》，打(🍢)算好(hao)好休息一段时间，没(🤗)想到监制陈思诚发过来《三大队》的剧本(🗞)，说：知道你累，但我觉得你适合这个戏。

文创即文化创意，指借助创意、设计、技(ji)艺等，围绕知识产权实现文化符号(🏕)(hao)、文化内容、文(⛎)化资源的创意表达和产品开发。 文创的概念随文(wen)化产业的实践(⏱)推进而不断拓展。 从接受(shou)者的角(jiao)度来看，只(zhi)要是被产品的(🏖)创意、内涵、体验(🗑)所(🛴)吸引而产生的消费行为，都可视作广义的文创消费。 什(shi)么样的文化创意才是好的？综观近(💑)来立得(👭)住、叫得响的文创产(chan)品，往(wang)往具(🙁)有3个基本要素：表达一(yi)定文化内(nei)涵，用独具匠心的创意进行呈(😦)现；集成一系列新技术，产品形(😨)式(⚫)新颖独特；具有跨地域影响(xiang)力，甚至赢得海外认可，成为中华文化鲜(💭)明的当代符号。

天有眼我(wo)近年(nian)拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情满四合院》反映的(📀)是“孝”——但又不(bu)同于传统社会的“孝(😪)”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人与人之间更加平等、相(xiang)互尊敬又充满温(wen)情(🃏)的道德(de)情感，它更博大、更现代，又延续了“孝”的(🚍)关键意涵。我们要师(shi)古(🌛)而不泥古，把中华优秀传(🦈)(chuan)统文(🔭)化的精气神和百姓生活的烟(♍)(yan)火(huo)气结合起来，争取创作出更多优秀的文艺作品，推动中华优秀传统(tong)文化有效传承、(🥢)蓬勃发展。（作者为(㊙)导演、北京电视艺术家协会副主席）用戏剧艺术滋养孩子(zi)的心灵冯俐戏剧是美育的重要手段，用戏(🕟)剧艺术丰富(fu)孩子生活(🕸)、滋养(yang)孩子心灵、(➰)播撒真善美，这是我们儿童戏剧工作者的努力方向。中国儿童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去的(📆)(de)情报(✒)》，讲述了东北抗(💪)联将士在弹(🆚)尽(jin)粮(🏜)绝、将与敌人决一死战之际，用一封不存在(zai)的情报，把最(🤰)小的(de)抗联(🤛)战士送出密林、让他活(🆖)下去的感人故事(shi)。剧(ju)中，杨靖宇将军对即将离别的小战士说：“你的任务就是活下去！因为你是孩子，是未来，是希望(🏎)，是我们无怨无悔牺(⛹)牲的理由！”我们也正是(shi)怀着同样(yang)对(dui)未来、对希望的这种珍视呵护之心(📏)，面向孩子创作。近年来，中国儿童艺术(✡)(shu)剧院涌现出一批尊重孩子成长规律、贴近(jin)儿童心理特点的作品，我们陆续将这批高品质艺术资源送往各(📢)地。我们与故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺(📶)术讲述历史故事(🖱)，探索更具想象力(🗡)的传统文化表达；我们带着江苏淮安新安小学的孩子们创排了儿童(🍶)剧《新安旅行团》，将(🛸)“演给孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南光山县创(chuang)办“首届乡村儿童艺(yi)术嘉年华”，为(wei)从来没有看过儿(er)童(🐃)剧的孩子们带去了几十(shi)场高质(zhi)量(liang)演出和工作(zuo)坊、讲座(🥀)、研学等活动，“送去的”和“种下的(de)”优秀儿童剧目丰富了当地公(🤺)共文化生活。我们(💠)的儿童剧还受邀在海外演出，在当地小观众心(xin)里播下对中华文化向往(wang)的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的作用，帮(🌳)助孩子树立正确的世(📝)界观、人生观、价值观，培养健康、健全的人格。比如，尝试创作有关“生命教(🧥)育”主题的戏剧作品等。